
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的纪律委员工作总结,希望能够帮助到大家。
纪律委员工作总结 篇1本学期即将结束了,作为本班的纪律委员,我这学期的工作也即将结束。下面,我将我这学期的工作做一个简要的总结。
本以为自己有了上学期的锻炼,自己能在这学期将纪律委员的这一职务做的更好些,可是由于自己的马虎,工作中还是出现了一些失误。开学初期,我们刚从青羊搬到高薪,两个校区的规定基本上是相同的,但可能是由于刚搬过来,还不太熟悉的缘故,在工作上,我有些松懈,出现了一些误会。同学向辅导员请了假,由于没有及时反应给班长或是我,造成了我与辅导员的记录对不上。还有我自己的马虎,有几周的考勤记录没有交给辅导员,造成辅导员对我班的出勤不清楚,后来经过及时的补救,没有造成太严重的后果。我也受到了严厉的批评,也给我的工作提了建议。对于请假的同学,必须持有辅导员签字的假条,否则就视为旷课,还有,对于那些临时有事,向辅导员打电话请假的同学,来校后必须补假条,并交给我…
后来我的工作也也慢慢回到正轨,早训七点四十五就点名,在点名的同时将队列排整齐,同学们都来的较早,很少出现迟到的情况,“踩点”来上早训或是上课的同学也逐渐减少。对于周日的晚点名,对着名单清点,课前及早的清点人数,将请假的同学人数汇报给任课老师。
本学期总的来说,我班的出勤较好,没有出现旷 ……此处隐藏1921个字……动。例如在班会课的设计与策划对老师的问卷调查等活动中,我均能较好地完成任务。在自习课的管理中,我和班长建立了轮流管理的制度,也拟定了相应的规章,为大家的自习课创造了一个相对自由讨论问题却绝不失纪律的环境。在安排填写班会课记录本和班级日志的过程中,我也能妥善安排好同学填写相应内容,使这两个项目在本学期学校的评比中均次次评为优等。
2、重点任务
这个学期我们制作了“X班班干部值周情况记载表”。制作这个表的目的,就在于使值周班干部的工作落到实处以及提高值周班干部的工作效率。在推行这个表格以前,值周班干部的工作还不是很积极主动,每周所作的事也仅限于在一周的始末做一做报告,写一下班会课记录而已,这样也就没有体现值周班干部的真正作用。鉴于此,班主任就安排了戴嘉亮和我一起设计了这个表格。这张表格里有一些日常评比栏目,例如“校牌迟到作业”等,值周班干部每天都会要相应负责的干部填写当日该项目的情况。这样不仅使值周班干部对每天的日常情况有了较为详细地掌握,而且也在一定程度上使值周班干部的工作态度由“要我工作”转变为“我要工作”。在表格的开首与结尾处也有“本周计划及目标”和“本周总结”,保障了值周干部工作的计划性和完整性。就这个表格目前的推行的情况看来,还是达到了预期的目的,使值周班干部成为了真正的“临时班主任”。七年级下学期我们也会做出进一步的补充与调整,希望做得更好。
3、不足之处
虽然我已尽力使自己当好这一职务,但在这个学期的工作中,我还是存在着缺点与不足。我觉得我的作风还是不够硬朗。虽说“以和为贵”,但在特定的环境下的“强硬”对于一个班干部来说也是十分重要,因此下学期我也将更加投入到工作中去,给老师同学以及各位家长一份满意的答卷。