在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的我的爷爷作文，希望对大家有所帮助。
我的爷爷作文1我的爷爷是一名环卫工人，说实话，我本来是不喜欢爷爷的这份工作，因为爷爷每次来接我放学的时候，都穿着环卫工人的衣服和骑着那辆破旧的三轮车，同学们总会嘲笑我，这让我很不开心。所以，我都不想让爷爷来接我。后来，妈妈告诉我，环卫工人是“城市美容师”，他们不怕苦、不怕累，把我们的城市打扫得干干净净，让我们生活的环境变得更加美好。
暑假了，我想亲身去体验一下爷爷的工作，也想帮爷爷做点事情。
早上，我和爷爷约好了一起去扫地，天还没亮我们就出发了。爷爷说，要在天亮之前把路面打扫得干干净净。我们开始干活了，我和爷爷一起扫地，我把散落满地的塑料袋、泥土、树叶都扫到一起，然后爷爷用铲子把这些垃圾都装进了三轮车里，我和爷爷坐在三轮车的前面，听着他哼着小曲儿，向垃圾站的方向驶去......
这时，太阳已经高高的升起来了，热的我直冒汗，我以为爷爷的工作已经做完了，可是，爷爷却说：“妮儿，爷爷先送你回去，这会儿天热了，我还要去准备洒水。”
爷爷每天都这样一直在路上忙碌着，爷爷的工作虽然简单，但是很辛苦，他在天亮前扫除了大街小巷的垃圾和灰尘，换来了别人户外的清新。
以后我再也不讨厌爷爷的这份工作了，爷爷是最伟大、最美丽、最可爱的人，我敬佩我的爷爷。
我的爷爷作文2我的 ……此处隐藏7229个字……
这一天就这样过去了，要走了，爷爷偷偷地塞给我钱，还让我别告诉爸妈，当时不懂事的我，听了爷爷的话。
现在回想起来，当时的我怎么就不明白爷爷的用心呢？
我的爷爷作文15我的爷爷叫郑后伦，是四川大竹人，四川话口音特别重。每当老师布置的作业中有默写，那么这个作业一定会花很多时间的。
一天，我们学《西湖》这一篇课文，当天老师就布置了默写作业。爷爷给我报词的时候，我听出了这几个词：树有（素有），放眼远照（放眼远眺），经个（掠过），仙井（仙境）……当时我就傻了眼，忽然觉得我“0”号本上的“狗皮膏药”有一部分就是这个原因造成的吧！默完之后，我便不住地跟爷爷把刚刚那几个词再一字一捺地教他读，心想：这下爷爷该不会再说四川话了吧！可是，让我万万没想到的是，爷爷竟不高兴了：“我们四川话嘛就是这么读的，只要你听得懂就好了呀！”“关键是我听不懂呀！”爷爷笑嘻嘻地说：“那你们苏州话我也听不懂，再说，你也是四川人。”说完，还沾沾自喜地说了一段自己会说的苏州话童谣，其实我听得云里雾里。
爷爷还是个大马虎的“白字老人”。同样是默写《西湖》这课的词语，默到“明月东升”这个词时，爷爷不禁说出了“明日东升”，我哈哈大笑。现在我终于知道了我马虎的起因，原来是“代代相传”啊！我又教爷爷说了一遍这个词，爷爷撇着嘴说：“爷爷小时候，没钱读书呀，哪像你们现在……！”开始喋喋不休起来。我说：“这跟知道不知道没关系，完全是你马虎不马虎的问题！日、月这两个这么简单的字你不认识吗？”“行，行，你知道就行，爷爷小时候没读过书。”“我俩说得完全是两码事，好嘛？哎，你就不能配合一下，让我们有点共同语言嘛？”“爷爷没读过书嘛！”现在轮到我无奈了。
这就是我可爱的爷爷。
